A产生误会
B产生偏见
C产生误解
D产生意见
对员工培训的绩效成果进行评估时,评估方法包括()。
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比较适合于从事科研教学工作的人,每天工作的内容不同,无法用固定的衡量指标进行考量,这种考评方法称为()
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员工培训情感成果评估的测量方法包括( )。
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()是指考核者以员工的工作结果而不是行为表现或特征来对员工进行评估。
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将员工考评期实际业绩与去年同期工作业绩相比较和衡量的方法是()。
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在培训项目结束后,每隔一段时间对员工的工作绩效进行评估,以了解培训效果()
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( )是企业根据岗位工作说明书,对员工的工作业绩,包括工作行为和工作效果,进行全面系统考察与评估的过程。
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对现有员工实施某种测试,然后将其测试结果与员工的实际工作绩效考核得分进行比较,两者的相关系数很大,说明()
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( )就是通过一定的方法,了解员工对组织运行的某一方面的主观心理感受,对调查结果进行评估、分析并提出相关判断。
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