单选题
A差距越大，态度改变的程度也越大
B差距越大，态度改变的程度越小
C中等程度的差距可以产生最大的态度改变
D听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响
正确答案
答案解析
略
相似试题
与听众类似的沟通者比与听众不类似的沟通者传递的信息更有说服力。
判断题查看答案
根据科尔曼（H.Kelman）的态度改变三阶段论，其中自愿接受他人的观点或信息，使自己的态度与他人要求一致叫做（）。
单选题查看答案
根据詹尼斯和费希巴赫的研究，恐惧程度与态度的改变呈（）关系。
单选题查看答案
为完成行为而提供的诱因与将要发生的态度改变的程度之间存在着一个相反的关系。
判断题查看答案
Weiss认为人们会寻求且维持回报大于付出的人际关系，其中可通过亲和与他人交往，并与他人拥有相同的观点和态度，并产生团体归属感。这种人际关系回报可称为（）
单选题查看答案
诱导服从实验的结论认为，为完成行为而提供的诱因与将要发生的态度改变的程度之间存在着一个（）的关系。
填空题查看答案
诱导服从实验的结论认为，为完成行为而提供的诱因与将要发生的态度改变的程度之间存在着一种（）的关系。
单选题查看答案
亲子沟通的态度与技巧有（）
多选题查看答案
沟通者的权威越强，则沟通对象改变态度的程度就越（）。
单选题查看答案