跨越式跳高的助跑路线是（）。

简述背越式跳高的要点。

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背越式跳高身体过杆后，以（）先接触海绵包。

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背越式跳高身体过杆后，以（）先接触海绵包。

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某中学生13岁开始学跳高，当时身高1．6米．跳高成绩为1．7米。两年后身高1．75米，通过训练。跳高成绩达．00米。他所提高的成绩是通过练习产生的行为变化，所以。可以用学习来解释。

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在助跑（滑步、旋转）结束时，必须形成（）于人体的超越器械动作。

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在初中的跳高技术教学中，应先教（）技术。

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16世纪以后，“马尼拉大帆船”满载中国商品，从马尼拉（位于菲律宾）横渡太平洋，前往美洲。这种贸易持续了二百多年。学者认为：马尼拉大帆船代表着一条特殊的流通路线，形成了跨越太平洋的“丝－银”对流。促成上述现象出现的背景有（）①新航路开辟加强了东西方联系②中国商品对西方人有吸引力③中国被卷入资本主义世界市场④白银在中国市场上大量流通

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能够跨越年龄、跨时空的教育是（）

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