《汉书贾谊传》记载贾谊论述汉朝政事：“然而天下少安，何也？大国之王（诸侯国王）幼弱未壮，汉之所置傅相（朝廷派到诸侯国的辅佐之官与行政长官。）方握其事。数年之后，诸侯之王大抵皆冠，血气方刚，汉之傅相称病而赐罢，彼自丞尉以上偏置私人，如此，有异淮南、济北之为邪？此时而欲为治安，虽尧舜不治。”为此汉统治者采取解决的措施是（）

汉朝著名史著有：陆贾（）、贾谊《过秦论》、晁错《举贤良对策》等；司马迁的《史记》、班固《汉书》，荀悦的《汉纪》和官修的《东观汉纪》等。

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西汉政论散文作家贾谊的代表作有（）、《陈政事疏》等。

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（）讲：“民为贵，君为轻。”汉朝的贾谊更明确地提出：“国以民为本，君以民为本，吏以民为本。”

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《史记》中记载的贾谊传记名叫什么？

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汉文帝五年（公元前175年）贾谊指出，国家掌握货币，“钱轻（购买力低）则以术敛之，重（购买力高）则以术散之”，“以临万货，以调盈虚，以收奇羡（有余）”，“„„官富实而末民（工商业经营者）困。”贾谊的论述，说明（）

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下列文章在《古文辞类纂》中归入哪一类？按我们的分类，应当属于哪一类？贾谊《吊屈原赋》，枚乘《七发》，晁错《论贵粟疏》，韩愈《子产不毁乡校颂》，柳宗元《种树郭橐驼传》，欧阳修《泷冈阡表》，王安石《答司马谏议书》，曾巩《墨池记》。

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根据《汉书》和《资治通鉴》记载，从汉高祖至汉景帝近五十年间，汉朝与匈奴共进行了几次和亲？（）

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史籍《史记.大宛列传》、《汉书.张骞传》就有记载，皆称（）为“滇越”。

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汉代贾谊关于教学方法的论述中，实际上已经涉及到教学内容的选择和搭配，教学内容深浅多少和学生接受能力之间的关系，这是对（）的“盈科而后进”、（）中“学不躐等”等教学思想的丰富和发展。

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