A是否具有“学科知识性”的活动
B是否是在“有准备的环境”中的主动活动
C是否促进“儿童认知发展”的活动
D是否具有“顺序性”
在蒙台梭利教育法中，把“儿童日常的玩耍和使用普通玩具”称为（）
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在当代蒙台梭利教育方案的半日活动安排中，最重要的活动是（）
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蒙台梭利教育法中的个别教育活动实现的形式是（）
蒙台梭利教育内容中最重要而且最具特色的部分是（）
蒙台梭利教育法的终极目的是（）
简述蒙台梭利教育法复兴的原因。
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蒙台梭利提倡儿童的每一种“工作材料”都应该能够满足儿童内在发展需求，能够长时间把儿童的注意力吸引在操作“工作材料”的活动中，这体现了（）
简述蒙台梭利教育方案教育活动的安排
《蒙台梭利教育法》
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