教材指出：具有神韵的诗歌境界的审美特征时（）

教材指出：王士禛认为（）和（）是具有神韵的诗歌境界的审美特征。

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教材指出：谢榛认为诗有（）、（）、（）、（）四格。这四格其实就是诗歌的四种审美类型。

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举例说明艾青诗歌所具有的审美特征。

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教材指出：在《词源》中，张炎首先确立了“雅正”的审美标准；其次，他又提出了“（）”的审美要求，第三，他还提出了“（）”的审美要求。

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朦胧诗作为一个独特的诗学概念，它指称的是以（）等为代表的一批“文革”中成长的青年诗人的具有探索性的新诗潮，呈现出与传统诗歌不同的审美特征。

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教材指出：严羽强调学诗要以“（）”为主，就是说诗人要有高度的审美判断力。

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论述严羽的诗歌审美特征论。

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教材指出：《毛诗大序》认为：诗歌创作要合乎“发乎情，止乎礼义”的原则，而在揭露和批评黑暗方面，又必须（）。

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结合熟悉的作品，简要论述诗歌审美情感的特征。

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