单选题
A教育和调节儿童与环境的关系
B模仿和调节儿童与环境的关系
C学习和调节儿童与同伴的关系
D模仿和调节儿童与成人的关系
正确答案
答案解析
略
相似试题
从小学时期起，（）开始成为儿童的主导活动，对儿童的心理发展具有重要的作用。
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儿童自我评价是自我意识发展的标志，包括（）。
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自我意识的发展和（）的确立是成年早期的重要的发展任务。
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（）在小学儿童的基本思维过程的发展中起着重要的作用，它使其思维的深刻性、广阔性、批判性、自我监控的水平获得迅速的发展。
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（）意识的建立，标志着儿童的社会自我观念趋于形成。
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发展心理学家认为，自我意识发展的第二年飞跃期是（）。
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影响儿童自我控制能力的因素有（）。
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自我意识发展的第一个飞跃表现为（）。
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少年期自我意识发展包括（）。
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