残疾人康复的目的不仅是使残疾人去适应环境，还要通过改变环境促进社会一体化。

残疾个体是否能发挥他的最大潜能，取决于他本身的健康状况和他自身康复的愿望。

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智力残疾儿童的早期教育中，（）训练的目的是要儿童能用声音、姿势和语言来理解别人简单的指示和命令，并表达自己简单的要求和愿望。

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以下（）属于《残疾人保障法》规定的残疾人特有的权利。

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智力残疾儿童的精细动作比正常儿童晚（）。

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儿童的残疾状况和（）可以影响自理能力的完成。

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特殊护理和治疗的记录可以了解残疾儿童的（）。

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以不下属于重度残疾儿童容易出现的排便异常情况是（）。

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通过改变活动方式的方法进行自理训练，适用于所有残疾人士。

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使得重度残疾儿童容易出现便秘、肠梗阻、痔等排便异常情况的原因是（）。

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