A对学习障碍儿童的教育和矫治太困难,而且他们没有发展的潜能
B将教师打扮得五颜六色,可以提高学习障碍儿童的注意力
C要根据学习障碍儿童的特点进行教育
DSM-IV将学习障碍分为阅读障碍、数学障碍、书写障碍和不能特定的学习障碍灯四个类型。
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留守儿童最典型的心理障碍是()。
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儿童智力障碍的预防分为()级预防。
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智力障碍的儿童评估标准分为()级。
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情绪障碍通常包括()和()。行为障碍包括()、()、()、()、()。品行障碍()和()。学习障碍包括()和()。
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“儿童的智慧在他们的手指间。”这句话体现的儿童学习方式是:()
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下列涉及儿童双相障碍的陈述正确的是()
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据统计,我国7岁以下的听力障碍儿童有()万名。
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据统计,我国7岁以下的听力障碍儿童有多少万名?()
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