一个“大学”是否卓越，除了培养学生卓越的才能，还培养他们（）。

黑格尔最卓越的贡献是（）

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（）的系统性、整体性凸显了孙中山国防经济思想的卓越成就。

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某年，某国的一个大臣在该国首都被刺身亡。案发后，警方逮捕了一个名叫丹尼的青年，并一口咬定他就是凶手。警方是这样推理的： 第一，大臣是乘坐敞车驶近市银行大厦时遇刺的。据当时在现场的人证明，子弹是从银行大厦三楼射出的。这就是说，只有大臣被刺的时刻在银行大厦三楼逗留过的人，才能作案；丹尼被人证明当时正在银行大厦的三楼，所以，丹尼是凶手。 第二，据法医报告：凶器是一支65毫米口径的意大利卡宾枪，而丹尼前不久曾化名“希南”购买过这种枪。这就是说，如果丹尼是凶手，那么他肯定有一支65毫米口径的意大利卡宾枪，现已查明丹尼购买过这种枪，可见他是凶手。 第三，据当时在现场的人说，射击时间发生在下午一时三十分至三十一分之间，其间只有十秒钟，凶手一共发了五枪。这就是说，如果不是一个卓越的枪手，那么在使用非自动的卡宾枪时，不可能在十秒钟内连发五枪，而丹尼恰恰是个卓越的枪手，所以，可以肯定他是凶手。 请问：警方的推论是否正确？为什么？

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一个真正的大学致力于培养一些真正的专家和一些（）。

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下列概念的概括和限制是否正确？为什么？ 1、学生〈概括：知识分子、限制：中学生 2、北京大学〈概括：高等院校、限制：北京大学哲学系 3、唯心主义〈概括：哲学、限制：黑格尔 4、非金属元素〈概括：元素、限制：塑料 5、舟山群岛〈概括：岛、限制：蚂蚁岛（说明：蚂蚁岛是舟山群岛中的一个岛屿） 6、勇敢〈概括：品德、限制：勇敢的战士 7、六连战士〈概括：中国人民解放军、限制：六连一排战士 8、喜马拉雅山脉〈概括：山、限制：珠穆朗玛峰

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A、B、C三人中，一个是会计，一个是大学生，一个是战士。已知： （1）A的年龄大于战士 （2）大学生的年龄小于B （3）C的年龄不等于大学生年龄 问：谁是会计？谁是大学生？谁是战士？并写出推导过程。

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某大学所有公共管理专业的二年级贫困生都申请到了助学贷款。所有申请到助学贷款的学生都交齐了学费。有些公共管理专业的二年级学生通过课余做家教来积攒学费。只有交齐了学费，该大学才能让学生注册。该大学工商管理专业的学生也有人课余做家教，但也有人没有交齐学费。据此，下列除了哪项判断其余各项判断都必然为真？（）

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在西方中世纪的大学教育中，修辞主要培养人们的论辩技术。

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“学生分为大学生、中学生和小学生”这一划分（）

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