A帮助患者尽快适应住院环境，建立遵医行为
B提高患者住院适应能力，减轻心理负担
C提高患者配合检查、治疗的能力，减轻焦虑，减少并发症
D提高手术配合能力，减少并发症
E提高自我保健和自我护理能力，促进功能康复
入院教育所要达到的行为结果是（）
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健康教育目标的行为客体是（）
社区开展健康教育的目标是（）
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健康教育目标的行为主体是（）
制定健康教育具体目标的三个W包括内容是（）
教育和组织诊断的主要任务是确定影响目标健康行为的（）
患者李某，女，28岁，于2006年7月9日因“急性心肌炎”入院，入院后主管护士对患者及家属进行了入院教育，入院教育的主要内容应该是（）
健康教育的诊断阶段，主要任务是确定影响目标的倾向因素、促成因素和强化因素的哪个阶段（）
正确的病人住院教育目标为（）。
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