A知识
B能力
C直接经验
D间接经验
美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对()在课程中地位的重视。
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美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。
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美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。
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课程包括各门学科,课内教学,但是不包括课外活动、家庭作业和社会实践活动。
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“注重与学生生活经验和社会实践的联系,通过学生自主参与的、丰富多样的活动,扩展知识技能,完善知识结构,提升生活经验,促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展”指的是思想品德课程的()。
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下列()属于思想政治课程资源中的实践活动资源。
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下列选项中不属于综合实践活动课程实施过程的是()
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在中国,在公共汽车上给老年人让座是一种值得赞赏的礼貌行为;而在日本,尽量别在地铁里给老年人让座,因为老年人会认为你是觉得他老了不中用了。这表明()①文化多样性是民族身份的重要标志②各种社会交往方式,都带有各自的文化印记③文化素养需要在一定的活动中培养④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
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综合实践活动课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。
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