尊重每个婴儿的个体差异，设计各领域发展的教学计划，（）是婴儿教育的最终目标。

A促进所有婴儿在平均水平上的提高和发展

B促进婴儿在原有水平上的提高和发展

C促进个别婴儿在最低水平上的提高和发展

D促进婴儿由最低水平提高和发展到统一水平上