A安全意识
B自我管理意识
C自我保护意识和能力
D法治意识
为加强中小学、幼儿园安全管理,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序,根据( )等法律法规,制定《中小学幼儿园安全管理办法》。
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县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对()的建设。
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家长学校的教育内容要根据家庭教育的需要和家长的现状来确定。()
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家长学校的教育内容要根据家庭教育的需要和家长的现状来确定。
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家长学校的教育内容要根据家庭教育的需要和家长的现状来确定。
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县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的( ),加强对薄弱学校的建设。
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我国《未成年人保护法》规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、()和青春期教育。
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县级人民政府部门应当均衡配置本 行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(),加强对薄弱学校的建设。
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根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助,承担()。
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