多选题
A教育者要有开阔的心胸和远大的视野，甘愿用自己的心血、汗水、智慧，无私地做学生超越自己的阶梯，自觉做到“捧着一颗心来，不带半根草去”
B教育者要积极挖掘一切教育潜力，尽自己的全部责任，为所有特殊学生的培养教育探索道路、研究方法、寻找对策，为他们顺利踏上自主健康成长之路贡献力量
C教育者躬行方向主要是深入研究各种现实问题，以增强托起的力量
D处处从学生的客观实际出发，为他们尽快成才、形成素质和终身发展
正确答案
答案解析
略
相似试题
竭力躬行，托以致远，这是教育本质要求的一种体现。（）
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忠诚职位，献身教育；尊重信任，深爱学生；竭力躬行，托以致远；严于律己，铸树典范，是素质教育施教态度的基本方面。（）
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素质教育从本质来说，就是以提高国民素质为目标的教育，这是从教育哲学的角度在教育目的层次上对素质教育概念的一种规定。（）
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素质教育（），这是教育本质的体现，是教育本体功能的回归。
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素质教育以学为本，这是教育本质的体现，是教育本体功能的回归。（）
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教育本质的核心是人的本性的发展，这是因为（）。
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我国近代"躬行自明，身体力行"的教育家是（）
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创新还有一个最基本的要求就是（），这是创新的本质要求。
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逆向思维的本质是（），是对习惯性思维的一种自觉冲击。
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