A开始对自己进行评价
B幼儿言语的发展
C幼儿开始知道自己的长相
D幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待
论述如何培养幼儿的自我意识。
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简述幼儿园与家庭联系的内容。
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幼儿园与家长联系的方式方法有()和()两种。
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教师要高度负责,把每一个幼儿安全地交给家长,严禁出现幼儿自己离班、离园、被陌生人接走现象。有陌生人接幼儿时,首先与家长取得联系,确实得到()同意,并请陌生人在交接记录本上书面签字后,方可把幼儿交给陌生人。
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幼儿园又不完全相等于学校,是保育与教育兼施的机构。
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儿童思维方式的变化发展与思维所用工具的变化相联系,直观行动思维所用的工具主要是()。
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简述幼儿自我评价发展有哪些特点?
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()是按照社会要求去促进幼儿发展,是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。
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下列各项表述,()不表现幼儿语音意识的产生。
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