从教师专业成长的过程、内容、方法来说具有以下特点（）。

白益民博士提出“自我更新”取向的教师专业发展过程包括的阶段有（）

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校长专业化过程具有的特征是（）

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从学理探讨和实践追求的角度看，一种理想的教育政策分析应当具有与教育政策过程相对应的基本的结构框架。其具体内容包括（）

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教师团队和教师群体有何不同？如何促进教师团队的成长？

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教师团队共同学习与成长的方式有（）

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教师团队成长的途径。

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促进教师团队共同学习与成长的方式主要有（）

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一般来说，对教育组织有重大影响的传播内容可以选择以下时机（）。

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从构件的角度看，政策方案中必须包括的内容有（）

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