A危重疾病的教育
B慢性病的教育
C常见疾病的教育
D发病机制的教育
E传染性疾病的教育
以下教育形式中,不属于门诊教育的是()
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以下哪项不属于健康教育评价的主要目的()
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门诊教育不采用的形式是()
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下列不属于门诊教育的是()
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根据格林模式,以下哪项不是健康教育诊断的基本步骤()
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患者,男性,60岁,吸烟25余年,每天2包左右,有慢性咳嗽、咳痰病史15余年,近10年来出现逐渐加重的呼吸困难,往往于受寒感冒后症状加重,并出现发热、剧咳、咳黄黏痰、气促、喘息,肺部可闻及干、湿啰音,对该患者进行健康教育时,错误的是()
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下列哪项健康教育属于群体教育形式()
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某三级甲等医院内分泌科门诊,以预约门诊的形式每个月都将孕妇集中起来,为她们进行有关孕期和产后保健的讲座、行为指导或技能培训,这种健康教育的方式称为()
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在健康教育评价中,下面哪项贯穿健康教育计划全程()
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