A较完整地反映一门学科的逻辑体系,避免教学内容的不必要的重复
B很好地体现学生心理发展的特点,利于将学科发展的前沿成果尽可能早地反映在教学内容之中
C照顾到学生心理的特点,避免教学内容的不必要的重复
D使学生对学科知识的理解逐渐加深,有利于尽可能早地将学科发展的前沿成果反映在教学内容中
教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够( )。
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程序教学模式的目的在于教给学生某种具体的技能、观念或外部的行为方式,它有多种变式,包括直线式程序、衍枝式程序和()。
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程序教学模式的目标在于教给学生某种具体的技能、观念或外部的行为方式,它有多种变式,包括直线式程序、衍枝式程序和()。
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物理课程内容的组织顺序有纵向组织、()、逻辑顺序、心理顺序、直线式和螺旋式6种方式。
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研究教学组织的主要目的在于使系统中的各组成要素(如教师、学生、教学方法、教学手段及教材等)组成最佳结构序列,充分发挥各自作用,提高教学效能。
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常见的组织结构直线制又称军队式结构,是一种最简单的集权式组织结构形式,不属于它的优点是?()
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举例说明幼儿园课程内容的直线式组织和螺旋式组织的特点。
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幼儿园课程内容的组织原则有()与心理顺序,纵向组织与横向组织,直线式组织与()。
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福建“新省编”《主题活动指导》课程内容组织的主要方式为()
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