A直接强化
B间接强化
C自我强化
D替代性强化
学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监控来强化相应学习的行为属于()。
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学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于()。
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根据一定的要求和标准,对受教育者的思想言行进行肯定和否定的评价而予以激励或抑制,从而控制其品德发展的方向的德育方法是()
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在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于( )。
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通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录,或与学生的面谈进行的评价是()
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教学评价根据评价的主体不同,可分为教师评价和学生自我评价。
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在进行自我审视时,积极评价应多于消极评价,客观评价应多于主观评价,同时,指向未来的表述也是必不可少的。
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自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和发展进行评价的能力。()
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自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和发展进行评价的能力。
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