感情是创作的源泉，演员对角色的情感体验越具体深入，演出就越生动逼真和深刻。

演员可以用自己现实生活中的经历来演绎角色的情感。

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与演员讲述舞蹈作品的创作意图、构思与结构，分析舞蹈中的情节、情感、人物形象塑造要求等是创作演出阶段中（）需要解决的问题。

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艺术体验就是直接参与某种艺术创作活动，感受或表达某种情感。

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演员是（）和体验的结合，这二者是演员的基本能力。

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间离的具体表现手法大致有四种： （1）把一系列（）的场面组织在一起，以此取消传统戏剧中的悬念。 （2）运用（），对事件和人物进行评论，或由剧中人直接向观众讲话，或由演员同观众展开辩论。 （3）在布景设计上经常采用（）来说明剧情发生的时间，取消大幕，把舞台和。观众席一起打亮，当着观众的面换布景，并使技工出现在观众面前，使布景的支架和灯光器材裸露在观众面前，甚至在两场历史正戏间插入一般当前社会现实的戏。 （4）让演员意识到自己是在为观众演戏，演员不能化为（），要对角色保持一定距离，对角色持批判态度；甚至有时要演员高声说出舞台指示。 间离”这个词，又可译成“（）”。创作者虽然对所需要表现的对象是了解的，但是在表现时，看起来是（）的，这就叫“间离效果”。布莱希特说：“戏剧必须使观众惊异，而这就要依靠对热爱的事物加以（）的技巧。”舞台上的间离效果，主要是由（）造成。

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如何对生命进行深沉的体验，以增加情感的深度？（）

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演员创造角色的第一个阶段是（）。

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宋杂剧中作为主要演员的同时兼任导演的角色是（）

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试述情感对文艺创作产生的影响。

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