自我评价是自我认识发展的前提。

简述幼儿自我评价发展的特点。

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心理自我是在青春期开始发展和形成的。

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高中生的自我意识发展特点呈现出（）的趋势。

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简述学前儿童自我意识的发展经过哪几个阶段。

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在学生自我教育的发展过程中，（）起着根本性的作用。

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教师培训与教师自我的专业化发展应该采用整齐划一的模式。

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自我效能感理论的创立者是（）。

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以下哪个是人格结构中自我调控系统的内容？（）

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简述什么是自我效能感？

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