A生态培训模式
B反思诊断模式
C课题研究模式
D骨干示范模式
E专题培训模式
教师培训与教师自我的专业发展应该采用整齐划一的模式。()
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院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主,综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式,是目前我国中小学教师()的一种主要模式。
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由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价,并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是()。
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《教育法》规定,教师享有参加进修或者以其他方式培训的权利。()
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教师可用相同的课堂管理模式对待不同性质的班级。
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教师可用相同的课堂管理模式对待不同性质的班级。( )
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交互式教学模式是由教师与小组学生一起进行的,这小组学生人数最好在()
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交互式教学模式是由教师与小组学生一起进行的,这小组学生人数最好在()
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学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师500元的绩效工资,学校的这项规定()。
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