A语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达顺畅
B语言发展不慢、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅
C语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达困难
D语言发展较快、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅
下面不符合智力落后儿童的语言特征的是（）
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智力落后儿童的情感体验特征是（）
智力落后儿童的个性特征是（）。
学前智力落后儿童身心发展的特征是（）。
下面符合智力落后儿童的注意特征的描述是（）。
智力落后儿童的生理需要和较高层次需要的发展特征是（）。
智力落后儿童的心理特征包括（）。
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下面不符合智力落后儿童的感知特征的是（）。
根据我国的标准，智力落后儿童生活不能自理，动作有困难，缺乏语言，或只会发单音，不识数，属于（）
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