A运动素质
B生活方式
C体质状况
D个体素质
体质的范畴主要包括:身体形态发育水平、生理机能水平()适应能力等几大方面.
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身体素质的核心内容是(),其水平会对身体素质、生理机能及机体适应能力产生影响,并且伴随身体素质、生理机能及机体适应能力的变化而变化,所以身体素质锻炼就是通过它的锻炼来实现。
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儿童少年身体素质与运动能力受到形态和机能发育的制约。
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《学生体质健康标准》从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体质健康状况,按百分制记分。
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通过体育锻炼使身体形态、机能、身体素质和心理品质都得到全面而和谐的发展。这属于什么原则()
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构成体能的身体形态、机能、运动素质都是相互独立的,互不影响。
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人体各器官、组织的不断分化,身体形态,生理机能不断发展成熟和完善的过程称为()
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使学生的身体形态、生理功能、身体素质、身体基本活动能力全面发展是大学体育目标组成部分。
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《大学生体质健康合格标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段,是大学生接受同样教育的个体评价标准,也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩,主要依据内容是:身体形态、身体机能、身体素质、体育课和().
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