下面是学生写给领导的一封信。根据内容，你认为该信应该是写给（）。

下面是学生写给领导的一封信。根据内容，你认为该信应该写给（）。 ①人大主任，要求人大机关公正司法 ②市长，要求相关政府部门依法行政 ③环保局长，要求环保部门依法监管 ④厂长，要求相关企业加强市场监管

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阅读给领导的一封信，回答相关问题。你认为该信最有可能写给哪个部门的领导？（）

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阅读给领导的一封信，回答相关问题 你认为该信最可能写给下列的哪位领导？（） ①市委书记，要求加强党的执政能力建设 ②市长，要求相关部分履行好职能 ③居委会主任，要求履行加强对社会治安管理的职能 ④市公安局局长，要求相关部门依法履职

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假如你是西汉中期的一位学生，想去长安投考太学，那么你做考试准备时所必学的内容包括（） ①《诗经》②《春秋》③《道德经》④《礼记》

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假如你是西汉中期的一位学生，想去长安投考太学，那么你做考试准备时所必学的内容包括（） ①《诗经》②《春秋》③《道德经》④《礼记》

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20世纪初来中国访问的美国学者杜威在写给女儿的信中说：“要使我们国家14岁多的学生领导人们展开一场大清扫的政治改革运动，并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍，那是难以想象的。这真是一个了不起的国家……”这次运动是指（）

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幸福指数是衡量一个国家现代化程度和民生改善程度的重要指标之一，古希腊哲学家亚里士多德说：“幸福就是我们寻找的最好东西，也是完满的目的。”不同的地区，不同的时代，人们对幸福的理解也不同。某中学学生探究小组收集和整理了下表中的内容。请你根据下列表格中的内容回答关于幸福观的有关问题。 根据材料，你认为有哪些因素会影响社会幸福观的形成？

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在学习了我国的宗教政策后，某校高一学生形成了下面四种观点，你赞同的是（）。

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幸福指数是衡量一个国家现代化程度和民生改善程度的重要指标之一，古希腊哲学家亚里士多德说：“幸福就是我们寻找的最好东西，也是完满的目的。”不同的地区，不同的时代，人们对幸福的理解也不同。某中学学生探究小组收集和整理了下表中的内容。请你根据下列表格中的内容回答关于幸福观的有关问题。

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