A充分利用学生的视、听、触以及动觉等感觉通道
B尽可能多的为学生提供需要学习的知识和技能
C嗅觉、前庭觉以及味觉等感觉通道
按照“搭积木”学习理论,教员在教学过程中应该尽可能做到()
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对于在公共航空运输承运人和飞行训练中心经局方批准的训练大纲中担任飞行教员的人员,能否在公共航空运输承运人和飞行训练中心以外的训练机构担任飞行教员:().
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《民用航空器驾驶员、飞行教员和地面教员合格审定规则》制定的依据是:().
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在121公共航空运输中,如果驾驶本机型上的飞行员经历时间少于700小时,并且机长不具备飞行检查员和飞行教员资格,则在哪种情况下,必须由机长操纵飞机完成起飞和着陆().
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理论考核按申请等级分别考核国家安全(),航空模型()等知识,遥控设备及遥控飞行技术等内容。报考高级别还需掌握()等教学理论和技术。
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在课堂教学过程中,教员必须逻辑清晰地进行解释和示范,以帮助学生()
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综合飞行教学,教员对学员什么方面进行确认()
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飞行教员应当在接受其飞行或地面教学的每个人的飞行经历记录本上签字,并注明:().
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为确保飞行训练中良好的习惯和正确的技术,飞行教员应该()
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