A生活积累
B知识准备
C心理准备
开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境,这个“校园”不包括:()
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开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于()
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开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。
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开放教育既强调学习者的主体作用,又不忽视教师的指导作用。
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学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用,这是开放教育不同于普通高等教育的鲜明特色之一。
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根据教育部有关规定,开放教育本科、专科专业的最短学习年限不低于()年,学籍8年内有效。
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下列有关提高小组学习效果的方法不包括()
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补修课是注册开放教育本科(专科起点)专业学习的学生中,部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。
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学生了解课程学习资源的种类和相关信息的渠道不包括()
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