低幼儿童在音高辨别方面的发展特征是什么？

3-4岁能辨别八度及八度以上距离的音是有明显的，空间‛差异的；4-5岁能辨别五度及五度以上的音是有明显的，空间差异的，能从前奏中辨别熟悉的歌曲；5-6岁能辨别三度距离的音是有明显的，空间差异的，另外已经能够从前奏、间奏中轻松地辨别熟悉的歌曲。7-8岁儿童在实验情境下已经能够辨别全音、半音、四分之一音的音高差别，辨音功能在这时期已经成熟。

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