在学生的学习和阅读过程中,经常会出现以下以自我为中心的同化现象:浅表同化、()、片面同化、孤立同化和()。
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当前学前儿童中许多孩子智力水平很高,但心理素质较低,平时与人交往中经常表现出以自我为中心,不关系他人。导致这一现象发生的原因,可能是教育中违背了()。
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以学生为中心的教学策略包括发现教学、情境教学和()。
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在信息化教学设计要“以学生为中心”,可以从三个方面努力,其中不包括下列哪一项()
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“以自我为中心”的儿童游戏阶段的特点是()。
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婚姻关系中“以自我为中心”心理的主要特点有()。
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心理咨询以创设()的气氛为前提,通过测试调查、()、个别谈话等方法,使学生认识自我,()。
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()强调“废除教师中心,一切以学生为中心”。
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认知教学理论强调以学生为中心,以认知能力的()为目的。
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