“分解式目标”与“交融式目标”的异同是什么？

教学目标有两种叙写方式：（）和交融式目标。

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分解式目标

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（）与（）的统一，是语文课程的基本特点。

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素质教育与应试教育的区别

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阅读教学是学生与文本之间的对话。

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家庭资源的开发与利用，主要包括（）。

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简述语文教育与人的发展的关系。

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根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（）。

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语文课程应致力于学生（）的形成与发展。

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