(写作题)阅读下面材料,根据要求写作。苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的前苏联教育理论家,他在《给教师的一百个建议》里介绍了赏识教育。赏识教育的思想贯穿于他的整个成功教育思想之中,也渗透于他的所有学术著作里。请根据上述材料给你的启示,联系实际,写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容或含义;题目自拟,立意自定;观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。不少于1000字。
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(写作题)阅读下面材料,根据要求作文。古语有云:"授人以鱼,不如授之以渔,授人以鱼只救一时之急,授人以渔则可解一生之需。"要求:请根据自己的理解,用规范的现代汉语写一篇论述文。立意自定,题目自拟,自选文体,不少于800字。
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阅读下面材料,根据要求写作文。 田野里、山坡上、道路旁、花园中,我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花,不管脚下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下来观赏,他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实,身为教师,从这些绽放的花儿身上,我们能得到很多生活的启迪。 根据上述材料给你的启示,联系实际,请以“绽放”为题写一篇1000字左右的文章。
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阅读下面材料,根据要求写作文。 美国著名作家和教育家爱默生曾精辟地指出:“教育成功的秘密在于尊重学生。谁掌握了这把钥匙,谁将获得教育上巨大的成功。” 用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容或含义,立意自定,题目自拟,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅,文体不限,不少于1000字。
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阅读下面材料,根据要求写作文。 在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育就是多开展文体活动,多上文体课。”李老师说:“素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。” 请以“素质教育之我见”为题写一篇1000字左右的文章。要求观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。
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阅读下面材料,根据要求写作文。 校长者,一校之长也。其胸广,如浩淼之江海;其才博,似宇宙之苍穹;其德厚,比巍巍之昆仑。厚载博物,高山仰止,此为吾所敬尊者也。 假如你是校长,你想说些什么?你想做些什么? 请根据上述材料给你的启示,联系实际,以“假如我是校长”为题,写一篇论说文。要求:观点明确,条理清晰,语言流畅,不少于1000字。
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阅读下面材料,根据要求写作文。 由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等问题。 请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,1000字以上,题目自拟,文体不限。
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阅读下面材料,根据要求写作文。 兔予是短跑冠军,但是不会游泳。松鼠是爬树冠军,但是也不会游泳。鸭子教练却逼着兔子和松鼠学游泳,费了九牛二虎之力,但成效也不大。鸭子教练还不明原因地嚷嚷:“成功来自90%的汗水。加油!加油!” 根据上述材料给你的启示,联系实际,写一篇议论文。题目自拟,立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅,不少于1000字。
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阅读下面材料,根据要求写作文。 古诗“一种春声浑难忘,最是长安课归时”表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀恋。 今天,校园的哪一种声音让你“浑难忘”呢?是上下课的铃声、窗外的鸟鸣,还是老师娓娓的讲课、同学朗朗的读书声?或者是…… 请以“最难忘校园里的那一种声音”为题,写一篇不少于1000字的文章,立意自定。
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