课程标准特别强调改进师生的教与学，改善课程设计，从而有效地促进学生的发展。上述评价建议是针对什么提出的（）

（）是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。

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在学校教育活动观中，强调教育活动由师生双方共同参与，强调把“教与学”两类活动真正组成共时、多向、相互作用的活动，这反映了教育活动的（）

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新型的教与学方式有（）

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教学过程实质上是教师引导学生学习的教与学相统一活动的时间流程。

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（）指的是引导学生主动投入学习，并且能够适应学生个别差异的教与学的模式和方法。

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（）指的是引导学生主动投入学习，并且能够适应学生个别差异的教与学的模式和方法。

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支持以教师讲授为主的教与学理论中，最重要的一种理论是奥苏贝尔的理论。

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教学方法是在教学过程中，教师和学生为了达到教学目标，由教学原则指导，借助教学手段（工具，媒体或设备）而采取的教与学相互作用的（）。

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教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据，这体现了教学评价的什么功能？（）

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