3-4岁幼儿在语言领域阅读理解能力目标中典型性表现是什么？
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3-4岁幼儿在语言领域“愿意讲话并能清楚的表达”目标中的典型性表现是什么？
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在语言领域中3-4岁的幼儿别人对自己说话时能注意听并做出回应。
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语言领域中，3--4岁幼儿具有书面表达的愿望和初步技能是什么？
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3-4岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么？
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在社会领域“遵守基本的行为”目标中，3——4岁年龄段幼儿的典型性表现是什么？
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3-4岁幼儿的语言中仍以简单句为主，复合句在简单句的发展过程中同时平行地发展完善起来。
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在语言领域，4--5岁幼儿具有文明的语言习惯的典型表现是什么？
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《指南》在语言领域中指出：应为幼儿创设（）的语言交往环境。
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