心理过程主要包括认识过程、情感过程和意志过程。
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心理素质是以人的自我意识发展为核心,包括认识能力、情绪和情感、意志、性格、兴趣等个性品质诸方面有机结合的复杂整体。
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喜、怒、哀乐、悲、恐、惊等体验,心理学上称之为情感过程。情感是非常重要的(),积极的情感引起我们活动的(),使我们锐意进取,乐观向上,而消极的情感则会使我们意志消沉、热情降低。
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道德认识是思想品德的心理要素之一,是产生道德情感、道德意志、道德行为的充分条件。
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()、情感过程和()都是心理过程。
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班华教授在《德育论》中描述到:“通常所说的兴趣教育、思维训练、能力培训、创造教育、意志锻炼、性格教育、情感培养、生活技能训练、社会适应性等均属于心理教育,是心理教育的组成部分”。
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人的全面发展的内涵包括智能、体能;活动能力;();情感、意志、性格等四个方面。
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儿童认知、情感、意志和个性等方面的发展是( )
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评价者的情感意志特征和情绪状态是()。
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