认为行为是透过学习，行为伴随的“结果”会强化或减弱行为的产生，是属于哪种理论？（）

认为行为是透过学习，行为伴随的“结果”会强化或减弱行为的产生，是属于何种理论？（）

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行为主义理论强调外在环境和学习过程，认为一切行为都是学习的结果。

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行为学习理论学者认为人或动物行为的习得是通过（　）

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行为主义学派班都拉的“社会学习理论”认为参与、获得和维系行为模式的重要因子是（　）

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行为主义理论中的社会学习理论认为治疗心理疾病应该避免接触不利模仿对象。

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行为主义理论认为心理的问题归结为后天不适当的学习，它的理论有：经典的条件反射理论，操作性条件反射，社会交换理论。

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认为正常行为和异常行为都是学习获得的，可以习得，也就可以放弃（　）；一种运用治疗者与病人间建立的友好关系，积极的运用治疗者的权威、知识与关心，来支持病人，使病人能发挥其潜在的能力处理问题，度过心理上的困境的方法（　）；认为认知过程是情绪与行为反应的决定性因素，因此治疗的着眼点在于改变患者对事物的认知（　）

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运用行为学习的消退原则，对幼儿的哭闹行为父母应采取的办法是（　）

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行为学习理论的主要依据是（　）

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