2005年前，争取使东部地区县以上、中西部地区中等以上城市中小学都能（），这些地区的中小学生都能够学会使用（）资源，学习运用基于网络技术的现代远程教育资源；使更多的教师能够利用（）教育资源，利用现代信息技术手段进行教学，提高教育教学质量。在西部地区及中部边远贫困地区的县和县以下的中学及乡镇中心小学普遍建立远程教育（）。

2001年底前，全国普通高级中学和大中城市的初级中学都要开设信息技术必修课。2003年底前，经济比较发达地区的初级中学开设信息技术必修课。2005年前，所有的初级中学以及城市和经济比较发达地区的（）开设信息技术必修课，并争取尽早在全国（）以上的中小学校开设信息技术必修课。

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2010年前，争取使全国90%以上的独立建制的中小学校都能（），不具备（）条件的少数中小学校也可配备多媒体教学设备和教学资源。

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一个PowerPoint演示文稿包括一幅以上的图文页。

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可以使用（）功能使输入的某行或某列的数据是递增或递减的。

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在PowerPoint绘图工具栏中有两个添加文字的工具：一个是（），使文字以通常的横向排列显示；一个是（），使文字从上到下纵向排列。

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计算机连网的目的是使不同的用户能共享（）中的硬件、软件和数据等资源，以及方便用户间相互（）数据和信息。

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用5至10年时间，加强信息基础设施和信息（）建设，使全国90%左右独立建制的中小学校能够（），使中小学师生都能共享网上教育资源。

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