新学年开始了，你新接手一个班，在教学一段时间后，你发现你在带班里学生做活动的时候总有几个孩子调皮，你怎么办？
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当在你上课时，一个学生在传纸条，你会怎么办？
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当你上课时发现你的小黑板上画着一只乌龟和鲜花，你会怎么办？
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老师上课时反复强调你很棒，你很好，对吗？你的看法？
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上课时，教师讲到数字“2”的时候，一个孩子突然冲出来说数字“2”像蛇，你怎么办？
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同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息！”一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界！”请你对两位老师的评语分别做出评价。
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一位老师布置了这样一道作文题，让学生谈谈自己的心里话。一个孩子的父母离异，这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人，文笔也不错。老师没征求学生的意见，就在班上读了这篇“范文”。几天后，这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。如果你是那位老师，应该如何去分析和处理这件事？
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你如果的一位成绩很好的学生考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？
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如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？
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