下图为某细菌在培养过程中同一时期进行的相关实验结果示意图,图中曲线代表变化趋势。请据图回答: 当培养基中葡萄糖被耗尽,则细菌的生长繁殖会受到抑制,此时在原本缺乏乳糖的培养基中加入乳糖,可发现细菌的生长繁殖恢复正常。由图中B酶的曲线变化可知,加入乳糖后,B酶的合成量(),由此推测B酶属于()酶。由加入培养基的营养成分分析,加入培养基中的乳糖可为细菌生长繁殖提供所需的()物质。
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对于大肠杆菌乳糖操纵子而言,乳糖并不与阻遏物相结合,真正的诱导物是乳糖的异构体()而后者是在β-半乳糖苷酶的催化下由乳糖形成的。
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在没有乳糖的培养基中,()种E.coli不产生β-半乳糖苷酶。
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一个细菌的基因型是i-z-y+,将它放在以乳糖作为唯一碳原的培养基上培养一段时间后,加入葡萄糖,那么将发生下列()情况。
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大肠杆菌在含有乳糖和葡萄糖的培养基中,首先利用()为碳源。
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乙酸、丁酸可转化为乳脂肪,丙酸可转化为乳糖。
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在巨大压力面前依然能够保持乐趣的心态是()。
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为什么葡萄糖可参与乳糖操纵子的代谢阻遏?()
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分析如下图的含有葡萄糖和乳糖的培养基中青霉菌发酵代谢曲线,回答问题: 青霉菌分解葡萄糖的酶是(),分解乳糖的酶是()。
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