小学儿童第一信号系统活动占优势，因此，小学低年级学生往往表现为（）

小学儿童第一信号系统活动占优势，因此，小学低年级学生往往表现为情绪记忆。

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小学低、中年年级儿童尤以（）占绝对优势。

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下列属于儿童两种信号系统活动的发展第三阶段的是（）。

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小学低年级儿童的主导活动是（）

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第一信号系统和第二信号系统

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在注塑模浇注系统中，小浇口应用十分广泛，该类型浇口在成型中有哪些优势？

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什么是第一信号系统和第二信号系统？

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某小学智力超常班招生新生，有一名六岁儿童前来应招，在测查中该生能够比较流利的朗读当日《人民日报》头版新闻，其他智力活动正常，最后该儿童未被录取。如果换了你做招生的负责人，你会怎么做？请谈一谈你的观点。

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巴甫洛夫关于儿童两种信号系统的研究揭示了（）。

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