能手脚交替协调熟练地在攀登架或肋木上爬上爬下，能在单杆或其他器械上做短暂的悬垂动作是哪个年龄阶段的体育活动的目标（）

能熟练协调地在60厘米高的障碍物（如圈、拱形门等）下较灵活地侧钻是哪个年龄阶段的体育活动的目标（）。

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在健康领域下，手的动作灵活协调中，幼儿能熟练使用筷子是在（）阶段。

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愉快地参加户外活动，自然协调地走、跑，并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作是哪个年龄阶段的教育目标（）

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5-6岁幼儿能以（）的方式安全的爬攀登架、网等。

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工人操作机器时，能熟练做到眼、耳、手并用，这体现的注意品质是（）

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熟练教师的教学技能上接近（）水平。

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能双脚熟练地向前跳或双脚在直线两侧行进跳；能立定跳远，跳距不少于30厘米是哪个年龄阶段的体育活动的目标（）

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选择的职业素质测评人员应具备以下条件：具有一定的实际工作经验，具有一定的专业知识，能熟练运用各种测评工具，具有（），做事认真负责。

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选择的职业素质测评人员应具备以下条件：具有一定的实际工作经验，具有一定的专业知识，能熟练运用各种测评工具，具有（），做事认真负责。

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