构成变换训练法的基本因素有（）、（）、（）等。

构成重复训练法的基本因素有（）、（）、（）、（）、（）等。

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重复训练法的主要特征是（）

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组织体育教学过程的基本因素有（）

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柔韧性训练的基本方法是（）

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课余体育训练目标是预期通过对少数具有一定智力因素的学生的训练能得到的结果。

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科学研究证明，优秀短跑运动员的成功先天因素是（）的，后天训练是（）的。

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行进间的队行变换练习有（）。

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科学研究证明优秀短跑运动员的成功先天因素是（）的，后天训练是重要的。

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体育教学系统的基本构成要素是（）

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