A礼、乐、射、御、书、数
B礼、乐、诗、书、射、术
C琴、棋、书、画、骑、射
D诗、书、礼记、仪礼、左传、公羊传
“士”的原意是指上古掌管()的官员,也指周朝的一种等级较低的爵位。到了春秋战国时期,“士”已演变成对有知识、有技能、处在贵族与庶民之间的一个社会阶层的泛称。
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春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各阶层。这一做法()
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春秋战国时期,官学衰落私学勃兴的社会背景是()下移与士阶层的崛起。
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春秋战国时期存在着一个特殊的社会等级——士,位居庶民之上,后来,士与卿大夫合二为一,出现了“士大夫”的称谓和阶层。其缘起是()
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春秋战国时期,“士”阶层迅速崛起。“士与一般社会成员的本质区别,就在于他们往往能超越个人经济地位和阶级背景的狭隘限制,从社会进步、国家兴旺、民众富足的宏观角度和长远目标上思考政治人生。”以下言论不能充分体现该观点的是()
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春秋战国时期“百家争鸣”局面的形成与下列诸因素有关系的是()。 ①井田制和分封制的日益瓦解 ②“士”阶层在社会、政治活动中的活跃 ③学术下移,私学兴起 ④诸侯争霸兼并战争客观上促进了学术的传播和交流
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“士”在春秋尤其是什么之后不再是一个阶层,而变成了一个广义的称呼?()
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()时期是士阶层的黄金盛世。
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春秋时期士的成分是很复杂的,管仲所谓的“士”主要指()。
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