高等教育结构战略性调整区别于适应性调整的根本特点在于（）。
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我国高等教育科类结构的调整目标是（）。
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（）是高等教育结构形成、发展、以及调整过程中的决定性因素。
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在高等教育结构调整中，下列选项不属于提倡一体化模式的理由是（）。
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我国高等教育类型结构的调整必须做到（）。
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高等教育促进经济结构的调整和完善。
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我国高等教育类型结构的调整必须（）
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影响高等教育宏观结构调整的因素有（）。
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我国高等教育层次结构调整的基本途径包括（）。
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