学生在数学学习中形成的认真审题的态度将影响到其物理、化学等其他学科学习中的审题活动，这是具体迁移。

在数学学习中掌握的审题技能可能会应用到物理的审题技能中去，这说明学习中存在（）。

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良好的学习气氛离不开师生双方的共同努力。这其中教师对学生的态度和行为是形成良好学习气氛的关键因素，在相当大的程度上影响学生的学习状态。

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（）认为潜在课程的功能就在于使学生在学习过程中发生强烈动机，养成适当的学习态度，积极地实施掌握学习，达到学习目标。

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对于学生在学习中使用新工具或媒体，教师应持有的态度是（）

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在教学活动中，通过老师的（）作用，学习掌握一定的知识、技能，形成一定的能力、态度、价值观等。

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小学生学习态度的特点体现在哪些方面（）

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学生在学习环境中（包括物质环境、社会环境和文化体系）所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度。我们称之为（）

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为什么说在学习过程中，教师对儿童的态度和评价，对于儿童自我评价的形成起着主导作用？

简答题查看答案

学生在学习环境中所学到的非预期或非计划的知识、价值观念、规范和态度，是计划表上看不到的课程，属于（）。

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