革命根据地教育的结构（或称教育体制）有什么特点？
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抗日民主根据地的中等教育有什么特点？
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列举新文化运动时期和20年代先后出现过的教育思潮和教育改革运动。
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列举抗日战争时期和解放战争时期中国共产党提出的教育方针政策及其原因。
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陈鹤琴“活教育”课程设置的原则和具体类别有哪些？
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列举19世纪中期美国、俄国、日本在革命（或改革）前阻碍本发展所面临的重大障碍。
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抗日民主根据地教育行政和教育管理的基本经验。
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