在培训结束后评估培训课程究竟发挥了多大的效果，培训使企业和受训者的行为发生了多大程度的变化，可以通过两个方面的信息来获取：一是通过培训者（）；二是通过学员评估。

培训评估在指导思想上，要以（）的程度为根本的价值取向。

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操作目标是课程目标最主要的要素，它描述了参加者在培训结束时要会做什么。

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培训评估系统性原则，要求对培训的评估必须依据（）。

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制定培训评估工作实施计划方案包括拟定培训评估工作的（）。

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培训评估的（），是指开展培训评估必须明确评估目的，必须坚持正确的评估方向。

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培训质量管理的作用之一是发挥（）的作用。

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试结合企业培训工作实际，谈谈培训评估工作的作用。

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（）评估是培训项目评估的重点。

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培训评价的社会需求原则要求培训评价要注意发挥其促进社会科学技术水平提高的作用。

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