教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件（）。

教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件（）。

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不同职业的职业道德是互相独立的，教师职业道德主要的影响对象是学生，而不是社会其他行业的道德状况。

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教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用（）。

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对于教师职业在社会发展和人类文明进步中的作用，以下说法不正确的是（）。

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教师作为人类灵魂的工程师，其价值观影响着整个社会的思想导向。

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伦理学作为人类对自己生活进行道德思考的结晶，是从（）中分化出来的一门独立的社会学科。

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教师职业产生的根本原因是人类教育活动的出现。

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对于一个教师来说，只有自觉认识和深刻理解一定社会的道德关系和教育职业活动中的道德关系，才能形成教师道德良心。

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教师的言表风纪是指教师在职业活动中，为了完成教育任务达到教育目的，遵循一定的社会规范和生活准则，表现出来的行为方式的总和。

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