()是对事物之间的这样或那样的联想,一环紧扣一环地进行联想
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联想
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根据两个事物间有一定的相似点,进行联想思考叫()
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以下哪些联想方式有利于培养学生的创造性思维,开发学生创造力,并可以引发人们对一事物的多种想象()
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根据事物之间在形状,结构,性质,作用等某方面存在着的互不相同或彼此相反的特点,进行联想,引发出某种新思考,新设想叫()
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创新教学方法包括创新教法和()两个方面。
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()是创造力在教学创新活动中的出发点和起动器
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创新教学评价的量化方法包括()、统计分析的方法和评定的方法。
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教学创新表现在教学过程中的主要特点是什么?
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