实践不仅可以增长人的知识，而且可以磨砺锻炼人的品格。

科学不仅仅指具体的知识。

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按照人类认知活动的性质，可以将知识创新活动分为哪几种不同层次和类型？

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美是从人的客观社会实践中产生的，是人类在实践中自由创造的生动显现。

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内在价值是指人的潜在价值，包括个人的知识、能力和德性。

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科学是人们关于自然、社会和思维的知识体系，是人类认识世界和改造世界的实践经验的总结和概括。

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身体素质教育可以提高大脑的工作效率。

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按照规范的内容，可以把规范分为（）

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从一个人掌握技能的速度与力量上，可以看出其（）的高低。

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优势是指个体可控并可利用的内在积极因素，可以分为（）

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